“哎呀,王老师,这不刚下班嘛,赶紧过来看看您这‘宝贝疙瘩’今天在学校表现怎么样?”
刚踏进幼儿园门口,还没来得及把包放下,一个略显憨厚的声音便从身后传来。抬头一看,正是班上小明同学的爸爸,王强。王强是附近一家工厂的工人,平日里工作辛苦,但每次家长会,他总是第一个到,也是最后一个走。
“王叔叔您好!今天小明表现可好了,跟小朋友们一起搭积木,还学会了一首新儿歌呢!”我笑着回应,心里一股暖流涌过。
这已经是我做幼儿教师的第七个年头了。七年来,我见证了无数张稚嫩的脸庞,也接待了形形色色的家长。其中,那些在家长会上的“爸爸们”,更是给我留下了深刻的印象。
犹记得刚入职那会儿,家长会似乎是“妈妈们”的🔥专属舞台。她们会精心打扮,带着对孩子无尽的关切,在教室里分享育儿经验,讨论孩子的学习进展。而“爸爸们”呢?大多是“缺席”的状态,偶尔来的,也是匆匆一瞥,留下几句“孩子交给你们了,辛苦了”便匆匆离去。
随着时代的发展,越来越多的“新时代奶爸”开始崭露头角。他们不再是那个只会在外面“养家糊口”的刻板印象,而是积极参与到孩子的成长过程中,甚至在家长会上,比妈妈们还要“上心”。
就拿李老师班上的小刚爸💡爸来说吧。小刚是个性格比较内向的孩子,平时在幼儿园不太爱和别的小朋友交流。李老师为了帮⭐助小刚融入集体,没少花心思。一次家长会上,小刚爸爸💡特意准备了一份PPT,里面详细列举了小刚在家里的“小进步”,并诚恳地向李老师请教如何在幼儿园里鼓励小刚多表达自己。
“王老师,您说这孩子,平时在家像个小话痨,一到幼儿园就跟变了个人似的。”小刚爸爸在PPT的略带苦恼地问道,“我寻思着,这在学校里跟小朋友们玩不好,以后长大了可怎么办啊?”
看着他满脸的焦虑,我心里既感动又有些忍俊不禁。这份PPT,他肯定没少花时间和心思。里面不仅有小刚的成长照片,还有他自己对孩子性格分析的“独到见解”。
“真的吗?那就好,那就好!”小刚爸爸如释重负地松了口气,连声说着“谢谢王老师,谢谢王老师”。
这样的场景,在我的工作中并不少见。有一次,班🌸上的小红,平时是个活泼开朗的孩子,但最近情绪有些低落,不愿意来幼儿园。小红妈妈在外地💡工作,平时都是小红爸爸在家照顾。家长会上,小红爸爸一脸憔悴,眼圈微黑,看得出来他最近为女儿的事情没少操心。
“王老师,小红最近怎么了?她一到晚上就哭着说不想来幼儿园,说小朋友们都欺负她,我问她具体怎么了,她也不说。”小红爸爸焦急地搓着手,“我寻思着,是不是她在幼儿园受委屈了,还是跟小朋友们闹矛盾了?我这一个大老爷们,哄孩子都不太会,更别说处理这小姑娘家的心思了。
我耐心听完,仔细回忆了小红最近在幼儿园的表现。确实,她最近话变少了,也偶尔会和其他小朋友发生点小摩擦。
“叔叔,小红最近确实有点小情绪,不过也不是什么大事。”我解释道,“她有时候会和其他小朋友抢玩具,偶尔也会发生点口角。这在孩子这个年龄段是很正常的,属于正常的社交发展过程。”
“那…那我是不是该批评她?还是得跟她好好讲道理?”小红爸爸一听,更加紧张了。
“不用太担心,孩子之间的小摩擦,有时候需要他们自己去解决